教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　學(xué)院始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為準(zhǔn)繩，以學(xué)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)國(guó)家需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo)，綜合施策、全面發(fā)力，多措并舉構(gòu)建三全育人格局。學(xué)院擁有教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)和教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。教育學(xué)一級(jí)學(xué)科為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科。教育技術(shù)學(xué)為國(guó)家級(jí)本科一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和甘肅省本科一流專(zhuān)業(yè)，甘肅省省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。建成甘肅省一流課程5門(mén)，其中《大學(xué)生心理健康教育》登陸國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)。學(xué)院擁有甘肅省數(shù)字傳媒教學(xué)示范中心、教育學(xué)田野調(diào)研基地、先進(jìn)學(xué)習(xí)技術(shù)研究中心、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等教學(xué)與科研平臺(tái)。目前，學(xué)院已建成具備教師教育微格技能訓(xùn)練能力、中華優(yōu)秀文化數(shù)字化創(chuàng)作能力、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化培育能力以及大學(xué)生心理健康教育能力的專(zhuān)業(yè)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)工作室。

　　學(xué)院現(xiàn)有在編教職工46名，專(zhuān)任教師36人，其中教授4人，副教授18人，具有博士學(xué)位12人，碩士生導(dǎo)師12人。擁有教育部高等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，甘肅省高等學(xué)校教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)指導(dǎo)、認(rèn)證與教材建設(shè)委員會(huì)委員，甘肅省高等學(xué)校教育技術(shù)協(xié)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)心理學(xué)會(huì)民族心理學(xué)委員會(huì)委員。學(xué)院堅(jiān)持每年組織師生隊(duì)伍赴西藏、甘肅等省區(qū)開(kāi)展文化交流、科技、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及、實(shí)地調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得顯著成效。學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)連續(xù)多年獲得省級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院始終將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的全過(guò)程，連續(xù)舉辦十五屆DV嘉年華、心理文化月等“一院一節(jié)一特色”品牌活動(dòng)，推動(dòng)了各民族師生交往、交流、交融。近年來(lái)，學(xué)院本科生、碩士研究生在全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、“iTeach”全國(guó)大學(xué)生數(shù)字化教育應(yīng)用創(chuàng)新大賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等多項(xiàng)比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)90余次，其中以新冠肺炎疫情防控為主題的本科生藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)作品，在國(guó)際國(guó)內(nèi)多項(xiàng)大型比賽中屢獲佳績(jī)。近五年，學(xué)院共有50多名本科生獲得推薦免試攻讀碩士研究生資格，前往北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院心理研究所等多所知名高校和研究機(jī)構(gòu)深造，多名碩士生考取華東師范大學(xué)、中南民族大學(xué)等高校博士研究生。

　　學(xué)院始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首要地位，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷探索教學(xué)改革，注重師資隊(duì)伍建設(shè)和課程建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全方位開(kāi)展教學(xué)研究、精品課程建設(shè)、視頻課程開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目。在習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，大力推行基于項(xiàng)目、基于探究的教學(xué)模式，堅(jiān)持以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，立足西北，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高水平應(yīng)用型人才。