食品科技學(xué)院

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)科1985年開(kāi)始招收本科生，1987年成立食品科學(xué)系，2000年成立食品科技學(xué)院。1997年開(kāi)始招收碩士研究生，2005年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院擁有"農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程"省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，為河北省食品學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位。學(xué)院現(xiàn)有教授17人，副教授10人，其中博導(dǎo)8人，22人具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有實(shí)驗(yàn)室面積7000多平方米，儀器設(shè)備總值4200多萬(wàn)元。近四年承擔(dān)國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目60多項(xiàng)，到位科研經(jīng)費(fèi)5000多萬(wàn)元，發(fā)表學(xué)術(shù)論文220篇（SCI、EI索引論文56篇），獲得省部以上科研獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)。

　　學(xué)院有6個(gè)本科專業(yè)：食品科學(xué)與工程、生物工程、包裝工程、食品質(zhì)量與安全、乳品工程和釀酒工程；8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食品科學(xué)、糧食、油脂及植物蛋白工程和水產(chǎn)品加工及貯藏工程以及食品加工與安全、食品工程；農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程具有博士學(xué)位授予權(quán)。目前，在讀本科生1200多人，博士生、碩士生198人。

　　1．定位與目標(biāo)

　　立足河北，面向京津冀食品產(chǎn)業(yè)需求，在現(xiàn)有的食品科學(xué)與工程碩士、博士教育和研究體系的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)通過(guò)10-20年的努力，將本學(xué)科建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流學(xué)科，成為我國(guó)食品科技創(chuàng)新體系的有機(jī)組成部分。培養(yǎng)的學(xué)生具有從事食品科學(xué)與工程技術(shù)的科研、教育、工程設(shè)計(jì)和管理工作能力。

　　2．優(yōu)勢(shì)與特色

　　學(xué)科融合，建立大食品師資團(tuán)隊(duì)。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，依托國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃和國(guó)家公益性行業(yè)專項(xiàng)支持，建立了由食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院和海洋學(xué)院相關(guān)60多名教授組成的涵蓋食品科學(xué)、食品加工裝備、海洋資源加工利用和食品分析與安全大食品師資團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)60%以上人員有國(guó)外學(xué)習(xí)和研究工作經(jīng)歷，80%以上具有博士學(xué)位，70%具有6-12個(gè)月企業(yè)工作或鍛煉經(jīng)歷。

　　校內(nèi)平臺(tái)和校外平臺(tái)結(jié)合，提升研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。依托國(guó)家果蔬加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心，河北省農(nóng)產(chǎn)品加工工程技術(shù)中心等原有學(xué)科平臺(tái)，以及國(guó)家財(cái)政支持中西部高校專項(xiàng)資金支持，投資2100多萬(wàn)元，購(gòu)置了氣質(zhì)聯(lián)用儀、液質(zhì)聯(lián)用儀等設(shè)備60多臺(tái)套，建立了食品安全檢測(cè)中心和發(fā)酵、焙烤、海產(chǎn)加工中試車間，作為校內(nèi)學(xué)科發(fā)展的共用平臺(tái)；以河北農(nóng)產(chǎn)品加工協(xié)同創(chuàng)新中心認(rèn)定為契機(jī)，在北京匯源飲料食品集團(tuán)有限公司、中國(guó)長(zhǎng)城葡萄酒有限公司和河北出入境檢驗(yàn)檢疫局檢驗(yàn)檢疫技術(shù)中心等企事業(yè)建立了8個(gè)校外研究生和本科生教育實(shí)踐基地。

　　為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，研究領(lǐng)域從糧食加工、畜產(chǎn)加工、果蔬加工，拓展到海洋生物資源加工利用，發(fā)展空間從平原、山區(qū)、拓展到海洋。在糧食加工領(lǐng)域，研制出了適用于饅頭、面條、水餃、糕點(diǎn)、速凍水餃專用面粉改性的復(fù)合酶制劑，獲得3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，“酶工程技術(shù)及其在農(nóng)產(chǎn)品深加工中的應(yīng)用研究”項(xiàng)目2007年獲河北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；在乳品加工領(lǐng)域，研發(fā)出了農(nóng)副產(chǎn)品深加工專用的4種高效發(fā)酵劑和1種益生菌功能性發(fā)酵食品，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利5項(xiàng)，“特種優(yōu)良發(fā)酵菌種選育及高效發(fā)酵劑研制”項(xiàng)目2009獲年河北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；在果品加工領(lǐng)域，依托2個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金和河北省科技支撐計(jì)劃支持，成功解決了千百年來(lái)太行棗產(chǎn)區(qū)紅棗白蘭地甲醇超標(biāo)、紅棗汁濃縮前過(guò)濾速度慢等技術(shù)難題，“棗系列產(chǎn)品加工關(guān)鍵技術(shù)研究與產(chǎn)業(yè)化示范”項(xiàng)目2012年獲河北河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；在海洋生物資源加工利用領(lǐng)域，攻克了貝類貯運(yùn)保鮮、功能食品加工等5項(xiàng)共性關(guān)鍵技術(shù)，取得了4項(xiàng)創(chuàng)新，授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利5項(xiàng)，“貝類加工關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”項(xiàng)目2015年獲得河北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在上述科研活動(dòng)中形成了穩(wěn)定的研究方向，組建了隊(duì)伍，搭建了平臺(tái)，培養(yǎng)了人才。

　　3．人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　本科生培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨，為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)能夠獨(dú)立承擔(dān)科學(xué)研究、教學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)管理工作，厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的創(chuàng)新型人才。

　　碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨，為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)能夠獨(dú)立承擔(dān)科學(xué)研究、教學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)管理工作，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新力的高層次人才。

　　博士研究生培養(yǎng)目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)為宗旨，為相關(guān)企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)科學(xué)研究、教學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)管理工作，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新力的高層次人才。

　　4．學(xué)科方向設(shè)置

　　在食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)有食品科學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、糧食油脂及植物蛋白工程和水產(chǎn)品加工及貯藏工程4個(gè)二級(jí)學(xué)科，在長(zhǎng)期學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究中形成了海洋生物資源加工利用、果蔬貯藏加工、糧食加工、畜產(chǎn)加工和食品營(yíng)養(yǎng)與安全5個(gè)穩(wěn)定的研究方向。

　　5．國(guó)內(nèi)外影響

　　學(xué)院本科畢業(yè)生考研率平均41%，就業(yè)率平均99%.培養(yǎng)的碩士研究生有3人獲得國(guó)家留學(xué)基金委全額資助，赴美國(guó)康奈爾大學(xué)、荷蘭萊頓大學(xué)和日本筑波大學(xué)攻讀博士研究生。美國(guó)哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、喬治亞大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、愛(ài)荷華州立大學(xué)、日本筑波大學(xué)等著名教授來(lái)訪講學(xué)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；在國(guó)家留學(xué)基金委、河北省人事廳和學(xué)校人事部門的支持下，派出15名教師赴美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本進(jìn)行為期6-12個(gè)月的學(xué)術(shù)交流；學(xué)科取得的科研成果先后在廣交會(huì)、國(guó)家科技成果展和日本國(guó)際食品機(jī)械展展出，擴(kuò)大了學(xué)科的國(guó)內(nèi)外影響。