卓越工程師學(xué)院

　　西安電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，直屬教育部，是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目和“211工程”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校之一、57所教育部批準(zhǔn)設(shè)有研究生院高校之一、首批35所示范性軟件學(xué)院之一和首批9所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地的高校之一。2004年學(xué)校被教育部批準(zhǔn)正式設(shè)立研究生院。截至2022年10月，學(xué)校共有碩士生導(dǎo)師1500余人，博士生導(dǎo)師700余人，全日制研究生15399人，其中碩士生12666人，博士生2733人。

　　學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達(dá)、微波天線、電子機(jī)械和電子對(duì)抗等專(zhuān)業(yè)的高校之一，開(kāi)辟了我國(guó)IT學(xué)科的先河，形成了鮮明的電子與信息學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科群，2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，34個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，15個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，27個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，2個(gè)工程類(lèi)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和10個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，10個(gè)博士后科研流動(dòng)站。全國(guó)第四輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中，3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類(lèi)：電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A+檔，并列全國(guó)第1;信息與通信工程學(xué)科位于A檔;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A-檔，學(xué)校電子信息類(lèi)學(xué)科繼續(xù)保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。根據(jù)ESI公布數(shù)據(jù)，學(xué)校工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)均位列全球排名前1‰。

　　學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地、1個(gè)科工局科技創(chuàng)新基地，10個(gè)教育部科技創(chuàng)新基地、30個(gè)陜西省科技創(chuàng)新基地，多年來(lái)，學(xué)校致力于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)研制、科技攻關(guān)、工程研發(fā)等，創(chuàng)造了我國(guó)電子與信息技術(shù)領(lǐng)域多項(xiàng)第一。學(xué)校鮮明的電子信息學(xué)科優(yōu)勢(shì)、濃郁的科研環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和研究生教育奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　西電堅(jiān)持走“以紅色基因?yàn)榛?、服?wù)國(guó)家需求為核、提升質(zhì)量?jī)?nèi)涵為主線”的研究生教育之路，基于電子信息科學(xué)的優(yōu)勢(shì)、濃郁學(xué)術(shù)和科研環(huán)境，我校的研究生培養(yǎng)和辦學(xué)效益在國(guó)內(nèi)享有較高聲譽(yù)，作為4所高校之一受邀在全國(guó)首次研究生教育會(huì)議上作交流發(fā)言。2000年以來(lái)學(xué)校共授予博士學(xué)位4000余人，授予碩士學(xué)位50000余人。1999年以來(lái)，我校先后有馮登國(guó)、水鵬朗、歐陽(yáng)繕、蘇玉鑫、杜蘭、薄列峰、白雪茹等七位博士生的學(xué)位論文獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文，140余名博士生獲評(píng)陜西省及各類(lèi)國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)優(yōu)秀博士學(xué)位論文。

　　基于“全心全意為人民服務(wù)”的辦學(xué)宗旨以及研究型大學(xué)的發(fā)展定位，學(xué)校研究生教育堅(jiān)持以立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越為主線，不斷深化研究生教育改革。2020年以來(lái)，學(xué)校深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)研究生教育工作的重要指示精神，落實(shí)全國(guó)研究生教育會(huì)議精神，以構(gòu)建一流研究生教育體系為目標(biāo)，以資源投入為核心，以培養(yǎng)機(jī)制改革為抓手，以信息化建設(shè)為保障，全面推進(jìn)研究生教育綜合改革，力爭(zhēng)建成目標(biāo)定位滿足需要、培養(yǎng)規(guī)格豐富多樣、整體質(zhì)量不斷提升、拔尖人才不斷涌現(xiàn)的一流研究生教育體系。

　　近年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)發(fā)揮工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的領(lǐng)域特色和規(guī)模優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育改革工作，成效顯著。2010年以來(lái)，承擔(dān)1項(xiàng)教育部改革試點(diǎn)項(xiàng)目，7項(xiàng)全國(guó)工程教指委重大(重點(diǎn))課題，在工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格認(rèn)證銜接機(jī)制、案例課程體系建設(shè)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐要求與考核等方面的研究成果，成為起草《全國(guó)工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案指導(dǎo)意見(jiàn)》的重要支撐。學(xué)校現(xiàn)有“全國(guó)示范性工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”3個(gè)，“陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站”10個(gè)，與全國(guó)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)、昆山市人民政府共建了全國(guó)首個(gè)“工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)開(kāi)放基地”。與中國(guó)電子科技集團(tuán)、中國(guó)航天科技集團(tuán)、中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院、華為、國(guó)微、海思、西安市軟件園等著名企業(yè)和園區(qū)開(kāi)展研究生聯(lián)合培養(yǎng)，建有100多個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地，與蕪湖市、昆山市等地方政府合作建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，面向地方產(chǎn)業(yè)需求開(kāi)展校企聯(lián)合培養(yǎng)。

　　學(xué)校于2023年4月成立卓越工程師學(xué)院，全面負(fù)責(zé)學(xué)校卓越工程師培養(yǎng)體制機(jī)制建設(shè)和培養(yǎng)體系重構(gòu)工作。學(xué)院以“一平臺(tái)、雙主體、三協(xié)調(diào)”為特色，著力構(gòu)建以“思政鑄魂、專(zhuān)業(yè)強(qiáng)基、實(shí)踐賦能”的工程碩博培養(yǎng)新體系，擦亮一種顏色—以紅色基因?yàn)樽铛r亮的育人底色;構(gòu)建三種模式—復(fù)合型課程教學(xué)模式、攻關(guān)型科研實(shí)踐模式、協(xié)作型團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)模式;重建一套標(biāo)準(zhǔn)—以工程創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的卓越工程師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，理事會(huì)成員由校、企共同擔(dān)任。學(xué)院在7個(gè)領(lǐng)域方向與合作企業(yè)共建產(chǎn)教融合中心，同時(shí)設(shè)置大灣區(qū)、長(zhǎng)三角2個(gè)校級(jí)產(chǎn)教融合聯(lián)培基地，開(kāi)展工程項(xiàng)目合作與卓越工程師培養(yǎng)。

　　在新形勢(shì)下，學(xué)校研究生教育將堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展改革之路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，健全質(zhì)量保證體系，促進(jìn)研究生教育質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展，為國(guó)家科技發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送更多人才。