2025年同等學力人員申碩招生考試《農(nóng)林經(jīng)濟管理學科綜合水平》考試大綱

　　一、緒論

　　(1)管理的涵義：管理活動的起源；管理活動復雜化的原因：管理的必要性。

　　(2)管理者與組織環(huán)境：管理者的定義及類型；管理者的職責與技能；組織環(huán)境及類型。

　　(3)管理的性質(zhì)：管理的自然屬性和社會屬性：管理學的科學性和藝術(shù)性。

　　(4)管理學的學習與研究方法：辯證唯物主義和歷史唯物主義方法；系統(tǒng)方法；權(quán)變和案例方法等。

　　二、管理理論的形成和發(fā)展

　　(1)國內(nèi)外早期的管理思想：①國外古代管理思想：②中國古代管理思想；③產(chǎn)業(yè)革命后初期的管理思想。

　　(2)古典管理理論：①泰勒的科學管理思想；②法約爾的組織理論；③韋伯的行政組織體系理論。

　　(3)人際關(guān)系理論和社會系統(tǒng)理論：霍桑實驗；梅奧及人際關(guān)系理論；巴納德的社會系統(tǒng)理論。

　　(4)現(xiàn)代管理理論叢林：①當代管理理論流派的主要思想和代表人物：管理過程學派；行為科學學派；社會技術(shù)系統(tǒng)學派；決策理論學派；系統(tǒng)理論學派；管理科學學派；權(quán)變管理學派；經(jīng)驗或案例學派。②當代管理理論的特點。

　　三、計劃工作與戰(zhàn)略管理

　　(1)計劃工作與目標管理：計劃工作的定義；計劃的類型；計劃工作的步驟：計劃工作的原則；目標特點與作用；目標管理的特點、過程和局限性。

　　(2)戰(zhàn)略的定義；戰(zhàn)略制定的步驟；戰(zhàn)略分析與選擇；戰(zhàn)略制定的原則。

　　四、決策與決策方法

　　(1)決策的原則與程序：決策的定義；決策的原則與類型：決策構(gòu)成的要素與決策的程序。

　　(2)決策的方法及應用：定性分析法與定量分析法。定量分析法包括：①確定型決策方法--直觀判斷法、量本利分析法；②風險型決策法--決策收益表法、決策樹分析法：③非確定型決策方法--樂觀法、悲觀法、折中法、平均法和后悔值法。

　　五、組織管理

　　(1)組織工作：組織定義及分類；組織工作的步驟及內(nèi)容。

　　(2)組織結(jié)構(gòu)：組織結(jié)構(gòu)定義及特征：組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變因素；組織結(jié)構(gòu)的類型及各類型的特點。

　　(3)組織設(shè)計：管理寬度及影響因素；權(quán)責分配及集分權(quán)關(guān)系：部門劃分原則；組織設(shè)計的原則及程序。

　　(4)組織變革與學習型組織：組織變革的動因；組織變革的過程與程序；組織變革障礙的克服；學習型組織的特征。

　　六、人力資源管理

　　(1)人力資源管理的目標和任務：人力資源管理的定義與特點；人力資源管理的基本原理。

　　(2)人力資源的開發(fā)：人力資源開發(fā)的內(nèi)容；人才的選拔及選拔的途徑；人才的使用。

　　(3)人員的考核與培訓：考核的原則、內(nèi)容及方法：管理人員的培訓方法

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　　同等學力人員申碩招生考試《農(nóng)林經(jīng)濟管理學科綜合水平》考試大綱