財政學院召開青年教師“治學治教”座談會
為迎接教師節(jié)的到來，進一步加強青年教師在學院教學科研方面的作用，9月5日下午，財政學院在學院南路校區(qū)主教學樓8層會議室舉辦了青年教師“治學治教” 座談會。財政學院院長馬海濤、黨總支書記楊瓊、副院長李燕出席了座談會，10余名近十年加入財政學院的青年教師參加了座談會。
座談會上，馬海濤院長回顧了我校財政學科的發(fā)展及老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在學科建設(shè)方面傾注的心血，前輩們勤奮嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、甘于奉獻的治教精神讓在場的每一位青年教師深受感動。馬院長強調(diào)，青年教師要有全局意識，要勇于創(chuàng)新、勇于競爭、勇于擔當;在學術(shù)研究上要善于追蹤國內(nèi)外學術(shù)前沿，講求協(xié)同創(chuàng)新精神，形成自身的學術(shù)研究規(guī)劃和研究特色;在教書育人上要虛心向老教授學習，嚴格要求自己，遵守教學秩序、重視教學質(zhì)量。今年8月30日，我校成立了“中國財政發(fā)展2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，青年教師要潛心研究，為中心的建設(shè)、為我國財政學科的協(xié)同發(fā)展與創(chuàng)新貢獻自己的力量。
座談會現(xiàn)場
隨后，青年教師踴躍發(fā)言，除了表達對集體、對工作的熱愛以外，更多地暢談了從教以來的工作心得、收獲和感想。有的老師與大家一起分享了教學中積累的經(jīng)驗，如王淑杰老師談到，自己一直本著對學生、對學術(shù)、對社會負責的態(tài)度，思考如何帶動課堂氣氛，讓學生真心熱愛自己的專業(yè)，馬金華則以鮮活的例子說明教師對學生的正向影響，老師要學會尊重和熱愛每一名學生，多與學生溝通，及時了解學生的學習生活情況。有的老師對學院學科建設(shè)提出了設(shè)想。如，王俊老師認為學科建設(shè)需要從國際化、跨學科的視角出發(fā)，對課程設(shè)置作出長遠規(guī)劃，在學術(shù)研究上要特別重視數(shù)據(jù)庫建設(shè)，同時在人才培養(yǎng)上，要堅持精英教育，特別是要將學術(shù)性人才和應(yīng)用性人才培養(yǎng)分開;肖鵬老師談到要加強學院的學術(shù)團隊和學術(shù)梯隊建設(shè)，在課題申報上要發(fā)揮合力。
座談會在輕松愉悅的氛圍下結(jié)束，此次座談傳達了學院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的關(guān)懷與希望，對青年教師做好教學科研工作有著積極的促進作用。
文章轉(zhuǎn)載于：中央財經(jīng)大學新聞網(wǎng)
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