2024年西南科技大學(xué)非全日制研究生招生考試《普通生物學(xué)》考試大綱

　　考核內(nèi)容

　　—、緒論

　　掌握：生命的定義;生命的基本特征;生命科學(xué)研究方法。

　　了解：生 命科學(xué)發(fā)展史;生命科學(xué)的研究領(lǐng)域及其分支學(xué)科。

　　應(yīng)用：根據(jù)生命的基 本特征說明什么叫生命;從生命科學(xué)與人類社會發(fā)展的關(guān)系以及21世紀(jì)面臨的世界性的難題說明生命科學(xué)的重要性。

　　二、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　掌握：水、氨基酸、核昔酸、單糖、脂類、蛋白質(zhì)、核酸、多糖的結(jié) 構(gòu)與功能;生物元素的種類和作用;維生素的功能及缺乏癥。

　　了解：生物 小分子構(gòu)成大分子的過程。應(yīng)用：如何判斷一種元素是否為人體必要的元素?人體所需要的營養(yǎng)素有哪些?具有什么功能?存在于哪些食品中?

　　三、生命的基本單位——細(xì)胞

　　掌握：細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和分類;細(xì)胞器的功能;細(xì)胞周期;細(xì)胞分裂 方式;細(xì)胞的分裂、分化、衰老與凋亡的概念和意義;細(xì)胞呼吸的生物化 學(xué)途徑;細(xì)胞通信。

　　了解：有關(guān)細(xì)胞凋亡(細(xì)胞程序性死亡)的研究;細(xì) 胞信號傳導(dǎo);細(xì)胞衰老的機(jī)理;酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制。

　　應(yīng)用：比較 原核與真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異;比較細(xì)胞壞死和細(xì)胞凋亡;于細(xì)胞的概念及應(yīng)用;從細(xì)胞分化、衰老和凋亡的過程及癌細(xì)胞的異常特點(diǎn)說明細(xì)胞為什么會癌化?哪些因素會致癌?怎樣抑制和消滅癌細(xì)胞?

　　四、植物的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育

　　掌握：根的形態(tài);根的變態(tài);根的功能;植物根吸水的機(jī)理;莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);莖的變態(tài);莖的功能;葉的解剖結(jié)構(gòu);光合作用;光合作用過程與機(jī)理;光呼吸;雙受精定義、過程及雙受精的意義。

　　了解：莖尖的結(jié)構(gòu); 葉的變態(tài);葉的功能;花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的傳粉方式;雌雄生殖細(xì)胞的發(fā)育;種子的形成;果實(shí)的發(fā)育與由來。

　　應(yīng)用：試述植物各器官與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);舉例說明植物在人類社會生活中的作用。

　　五、動物的結(jié)構(gòu)、發(fā)育與行為

　　掌握：組織、器官、系統(tǒng)、抗原、抗體的概念;組織的分類、結(jié)構(gòu)、功能及分布;人體各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;人類免疫系統(tǒng)及其功能;神經(jīng)調(diào)節(jié);體液調(diào)節(jié);細(xì)胞免疫;體液免疫;掌握激素的作用機(jī)制;熟悉特異性 免疫的工作機(jī)制;兩種免疫機(jī)制。

　　了解：信息的傳遞過程;動物的消化、呼吸、循環(huán)與排泄系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及演化;動物行為的主要類型;動物行為的生理基礎(chǔ);動物行為遺傳學(xué);人工免疫的方法。

　　應(yīng)用：分析與免疫系統(tǒng)相 關(guān)的疾病;談?wù)劽庖邔W(xué)的實(shí)際應(yīng)用。

　　六、遺傳學(xué)

　　掌握：遺傳學(xué)第一定律、第二定律和第三定律;遺傳信息的傳遞—— 中心法則;基因的概念及其發(fā)展;基因的本質(zhì)——DNA (RNA);基因工程原理;基因工程的基本內(nèi)容;表觀遺傳概念及分析方法(近年來遺傳學(xué)突破性發(fā)現(xiàn)需要掌握);基因編輯;基因表達(dá)調(diào)控;基因重組;

　　了解：染色 體畸變;基因突變;性連鎖基因和伴性遺傳現(xiàn)象;單克隆抗體技術(shù)及其應(yīng)用。

　　應(yīng)用：分子數(shù)量遺傳及其應(yīng)用，親子鑒定;基因工程的操作和應(yīng)用; 人類遺傳疾病的分類、診斷及其治療。生物技術(shù)及對人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大影響。

　　七、生命的多樣性與生物進(jìn)化

　　掌握：五界系統(tǒng);原核生物;原生生物;真菌;植物;動物;病毒生物多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

　　了解：類病毒、朊病毒;生物類群及其代表;自然選擇;生物進(jìn)化的中性學(xué)說。

　　應(yīng)用：分析人類活動對生物多樣性造成的主要威脅;生物多樣性的價值以及生物多樣性的保護(hù)。

　　八、生態(tài)學(xué)

　　掌握：種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境因子;群落中不同種群間相互作用方式;生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞過程以及物質(zhì)循環(huán)方式。

　　了解：生物災(zāi)害發(fā)生原因;生物災(zāi)害發(fā)生規(guī)律;生物災(zāi)害防治方法;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的意義。

　　應(yīng)用：生態(tài)系統(tǒng)的相互關(guān)系;分析人類活動對環(huán)境的影響，人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響;怎樣恢復(fù)和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。

　　參考書目

　　吳相鈺主編，《陳閱增普通生物學(xué)》(第4版)，高等教育出版社。