加拿大工程院院士劉雁飛教授為湖南大學(xué)生開(kāi)展講座
3月4日上午，湖南大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院辦學(xué)一百周年系列活動(dòng)--百年講堂第一期暨2021年博士創(chuàng)新論壇第4期總第343期專(zhuān)題講座成功召開(kāi)。本次專(zhuān)題講座邀請(qǐng)到了加拿大工程院院士、IEEE Fellow、加拿大女王大學(xué)劉雁飛教授為湖大學(xué)生授課。講座主題為“New and Better: Methodology for a better thesis and research”。講座由湖南大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院汪洪亮教授主持。
講座采用線下線上同步直播進(jìn)行，機(jī)器人視覺(jué)感知與控制技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室設(shè)置了兩個(gè)線下會(huì)場(chǎng)，以視頻通話形式與劉雁飛院士面對(duì)面溝通交流，并在Bilibili網(wǎng)站同步直播，直播吸引到近萬(wàn)人觀看。
汪洪亮教授對(duì)邀請(qǐng)到劉雁飛院士授課表示感謝，并介紹了湖南大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院辦學(xué)百年來(lái)的歷史。
劉雁飛院士從“為什么要研究學(xué)習(xí)以及提升自我能力”，介紹了六個(gè)可以提升自我的領(lǐng)域：專(zhuān)業(yè)知識(shí)、研究能力、交流技巧、團(tuán)隊(duì)合作、設(shè)立自己的宏偉目標(biāo)和高效的工作，強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)和獨(dú)立思考。
劉雁飛院士為研究生提供如何學(xué)習(xí)的思路，給予研究生科研動(dòng)力，并建議需妥善處理與導(dǎo)師之間的關(guān)系。講座過(guò)程中，劉院士還舉了兩個(gè)電力電子專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的具體例子：電荷平衡控制技術(shù)和非線性濾波器。而后劉院士對(duì)今天的講座進(jìn)行總結(jié)，語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴同學(xué)們要獨(dú)立的工作，聚焦于“New idea and BETTER value”。
此次講座吸引了B站觀看用戶(hù)的熱烈反饋，同學(xué)們積極留言自己所遇到的科研問(wèn)題，劉雁飛院士與師生們進(jìn)行了互動(dòng)，對(duì)于老師和學(xué)生提出的問(wèn)題，劉院士都做了比較詳細(xì)的解答，為這次學(xué)術(shù)交流會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。劉院士的講座內(nèi)容豐富充實(shí)，講解風(fēng)格幽默風(fēng)趣，本次講座無(wú)論在專(zhuān)業(yè)理論方面還是在認(rèn)知視野方面，都令大家受益匪淺。
劉雁飛院士簡(jiǎn)介：加拿大工程院院士，女王大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，1984年、1987年分別獲浙江大學(xué)本科、碩士學(xué)位，1994年獲加拿大女王大學(xué)博士學(xué)位，1994-1999年擔(dān)任北電網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)顧問(wèn)，1999年任教加拿大女王大學(xué)；獲IEEE電力電子學(xué)會(huì)建模與控制技術(shù)成就獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)任IEEE電力電子學(xué)會(huì)副主席，國(guó)際會(huì)議IEEE ECCE2019和ECCE2015的大會(huì)主席以及多個(gè)頂級(jí)期刊主編和副主編 。研究領(lǐng)域包括寬禁帶器件應(yīng)用；DC/DC、AC/DC數(shù)字控制技術(shù)；諧振變換器等應(yīng)用 ；制定IEEE標(biāo)準(zhǔn)2件，發(fā)表高水平論文270余篇，授權(quán)美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利39件和部分中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利，并實(shí)現(xiàn)了諸多成果轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)讓。
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