非全日制研究生能實現(xiàn)學歷提升嗎？

非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學考試被具有實施研究生教育資格的高等學校錄取，在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定的修業(yè)年限（一般應適當延長基本修業(yè)年限）內，在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產(chǎn)學習的研究生?？忌戏侨罩蒲芯可娜藛T有機會實現(xiàn)學歷提升，以下整理了相關問答，一起來看一下。

非全日制研究生能實現(xiàn)學歷提升嗎？

能實現(xiàn)。非全日制研究生達到畢業(yè)標準后，院?？深C發(fā)研究生學歷證書和碩士學位證書，畢業(yè)拿雙證。

非全日制學歷學位證受國家認可嗎？

國家認可。依據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》第五條：全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

非全日制學歷證與全日制有何區(qū)別？

全日制和非全日制研究生畢業(yè)時，所在高等學校根據(jù)其修業(yè)年限、學業(yè)成績等，按照國家有關規(guī)定發(fā)給相應的、注明學習方式的畢業(yè)證書；其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準可以申請授予相應的學位證書。非全日制學歷證和全日制的字樣有區(qū)別，上面有“非全日制”字樣。

非全日制學歷學位證網(wǎng)上能查到嗎？

能查到。中國高等教育學生信息網(wǎng)為官方查詢網(wǎng)站，由教育部學生服務與素質發(fā)展中心主辦，依托中心建立的集高校招生、學籍學歷、畢業(yè)生就業(yè)信息一體化的大型數(shù)據(jù)倉庫，開通學歷查詢系統(tǒng)、在線驗證系統(tǒng)、碩士研究生網(wǎng)上報名和錄取檢查系統(tǒng)、碩士研究生招生調劑服務系統(tǒng)、學歷認證網(wǎng)上辦公系統(tǒng)等20余個信息系統(tǒng)。

非全日制學歷證事業(yè)單位也認可嗎？

認可。2020年教育部等五部委聯(lián)合發(fā)布《關于進一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》，其中明確各級公務員招錄、事業(yè)單位及國有企業(yè)公開招聘要根據(jù)崗位需求合理制定招聘條件，對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機會。此外，各地要合理制定人才落戶條件，精簡落戶憑證，簡化辦理手續(xù)，為不同教育形式的研究生提供平等落戶機會。

非全日制研究生畢業(yè)拿證難度大嗎？

非全日制研究生畢業(yè)拿證難度不是很大，畢業(yè)條件必須達到才可以拿證，并非花錢買證。

【錄取辦法】

攻讀非全日制研究生人員須是通過全國碩士生統(tǒng)考以及院校復試人員，堅持擇優(yōu)錄取原則。招生單位在研究生招生工作領導小組的統(tǒng)一領導下，按照教育部有關招生錄取政策規(guī)定及各省級高等學校招生委員會的補充規(guī)定，根據(jù)本單位招生計劃、復試錄取辦法以及考生初試和復試成績、思想政治表現(xiàn)、身心健康狀況等擇優(yōu)確定擬錄取名單。

*非全日制碩士研究生原則上只招收和錄取在職定向就業(yè)人員。

【畢業(yè)標準】

學員必須在學校規(guī)定修業(yè)年限內，完成所有課程學習、修滿規(guī)定學分以及完成學位論文的開題報告、論文撰寫、預答辯以及正式答辯等所有工作，學校全面審核通過準予畢業(yè)。非全日制研究生的學位論文納入抽檢范圍，完成論文后查看檢測結果并發(fā)起送審申請，具體按各校的相關規(guī)定執(zhí)行。

非全日制研究生適合在職人士考嗎？

很適合。非全日制學習方式更符合在職人士的實際需求，授課時間安排合理而且教育質量有保證，還是雙導師制，通過學習在專業(yè)素養(yǎng)和技能上能有不錯的提升，最后畢業(yè)學歷學位證書也齊全。

【在職不脫產(chǎn)】

一般周末白天到報考院校上面授課，不影響在職人士參加工作，事業(yè)和學業(yè)能做到平衡。注意擇校應就近，到校上課才方便。

【教育質量高】

依據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》第四條，堅持全日制和非全日制研究生教育同一質量標準：研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調發(fā)展，堅持同一標準，保證同等質量。

【雙導師制度】

招生專業(yè)基本上都為專碩，以專業(yè)實踐為導向，培養(yǎng)重視實踐和應用。建立健全校內外雙導師制，以校內導師指導為主，校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導工作。

【畢業(yè)拿雙證】

畢業(yè)后學歷證學位證齊全，滿足提升學歷人群的需求，滿足想拿雙證人群的需求，國家承認學歷學位幫助考公、考事業(yè)編、考博士以及積分落戶等。

最后總結，非全日制研究生性質上屬于學歷教育，報考能實現(xiàn)學歷提升，前提是通過入學考試并成為學校確認錄取人員，所有學習任務必須完成，規(guī)定年限內能完成并且達到了畢業(yè)標準就可以獲得學歷學位兩本證書。非全日制是在職人士實現(xiàn)提升的有效形式也是重要途徑，鼓勵業(yè)余時間和精力充足的人士報考。