上海電機學院新增6個招生類別優(yōu)化專業(yè)課自命題考試科目

　　Q：2025年學校計劃招收多少名碩士研究生?

　　A：2025年我校擬招收碩士研究生一千余人(含“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃)，其中以全日制碩士研究生為主，非全日制碩士研究生招生規(guī)模暫定為一百余人。我校最終招生人數(shù)以國家正式下達的招生計劃為準。

　　Q：2025年招生專業(yè)有哪些變化?

　　A：我校2025年新增6個碩士研究生招生一級學科(類別)：機械工程(0802) 、數(shù)字經(jīng)濟(0258)、國際中文教育(0453)、會計(1253)、工程管理(1256)、設計(1357)。具體可登錄上海電機學院研究生處網(wǎng)站(https://yjs.sdju.edu.cn/)查看我校2025年招生簡章和招生專業(yè)目錄。

　　Q：初試專業(yè)課考試科目是否有調整?

　　A：根據(jù)國家文件要求：“原則上同一考試方式下，同一院系同一專業(yè)只能設置唯一考試科目組合”，我校優(yōu)化了專業(yè)課自命題考試科目。具體可登錄上海電機學院研究生處網(wǎng)站(https://yjs.sdju.edu.cn/)查看我校2025年招生簡章和招生專業(yè)目錄。

　　Q：請介紹一下學校往年碩士研究生錄取情況。

　　A：我校2024年電氣學院、機械學院、電子信息學院、商學院、材料學院、設計與藝術學院共錄取全日制碩士研究生860人，含“退役大學生士兵專項計劃”5人;非全日制碩士研究生64人。截止到今年，學校已連續(xù)13年100%完成全日制碩士研究生招生計劃。

　　Q：學校近幾年的復試情況是怎樣的?

　　A：我校近幾年一志愿考生進入復試的初試成績基本要求均為A類地區(qū)國家分數(shù)線。一志愿考生如過國家線一般可有資格參加復試。調劑考生進入復試分數(shù)線要求和其他學術要求由招生學院根據(jù)實際情況自主確定。

　　Q：介紹一下學校的優(yōu)勢學科和專業(yè)。

　　A：我校致力于培養(yǎng)契合行業(yè)需求的高層次應用型人才，注重國際化、實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)全面發(fā)展，學校擁有高峰高原學科兩個，“大鍛件制造技術工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心，“大件熱制造工程技術研究中心”“多向模鍛工程技術研究中心”獲批上海市工程技術研究中心,“上海裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會科學重點研究基地，“上海電機學院工業(yè)設計中心”被列入上海市市級工業(yè)設計中心，獲國家重大科技攻關項目、國家自然科學基金重點支持項目、上海市科技創(chuàng)新行動計劃等重大項目立項支持，獲上海市科技進步獎等省部級獎項30余項，與上海電氣、中國重燃、上海臨港集團、東方航空、上海振華重工、積塔半導體等行業(yè)頭部企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學研究、基地建設等方面開展全方位、深層次、制度化合作與交流，榮獲2015年全國專業(yè)學位研究生教育案例評選一等獎、2022年上海市教學成果獎二等獎(研究生教育)、6個上海市專業(yè)學位研究生實踐基地(含1個海外專業(yè)學位研究生實踐基地)、1個上海市示范級專業(yè)學位研究生實踐基地等榮譽，為學校研究生培養(yǎng)提供了堅實基礎和有力支撐。

　　Q：針對研究生，學校有哪些獎助措施?

　　A：我校構建以研究生國家獎學金、研究生學業(yè)獎學金、研究生國家助學金和研究生“三助一輔”崗位津貼等組成的研究生獎助體系。我校全日制非定向就業(yè)的碩士研究生學業(yè)獎學金獲獎比例為80%，國家助學金資助比例達100%，全日制非定向就業(yè)的碩士研究生在讀期間表現(xiàn)優(yōu)異的可獲得碩士研究生國家獎學金獎勵，獎勵標準為2萬元/年(獲獎名額按上級相關文件執(zhí)行)。在校研究生還可通過“三助一輔”崗位獲得崗位津貼。所有非全日制碩士研究生不享受獎助學金。

　　Q：能否談一談學校碩士研究生的培養(yǎng)特色。

　　A：上海電機學院主校區(qū)地處中國(上海)自由貿易試驗區(qū)臨港新片區(qū)，周邊聚集了一批世界一流企業(yè)。學校以“校企雙主體、人才一條線”的方式，大力促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求相融合、課程內容與技術發(fā)展相銜接、教學過程與生產(chǎn)過程相對接、專業(yè)標準與創(chuàng)業(yè)就業(yè)資格相聯(lián)動，不斷探索和實踐產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制、師資協(xié)作交流機制、校企合作科研機制，努力使產(chǎn)業(yè)植入校園，學科專業(yè)和產(chǎn)業(yè)共發(fā)展，研究生培養(yǎng)和生產(chǎn)實際相對接，形成因需定培的行業(yè)需求人才培養(yǎng)方案與課程體系、理論與實踐螺旋提升的工學交替實踐能力培養(yǎng)體系、“三雙六共、多元共育”的專業(yè)學位研究生育人機制、卓越“雙師”為主體的導師隊伍、崗位直通的職業(yè)資格銜接方案、長短海外實踐項目的國際視野培養(yǎng)特色。

　　Q：請簡要介紹一下學校研究生就業(yè)情況。

　　A：學校畢業(yè)研究生深得用人單位喜愛，連續(xù)10年畢業(yè)生就業(yè)率均超過98%。